ENSEIGNEMENT SECONDAIRE


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BAC Blanc session 2010, Mathématiques, Série C, Lycée Sainte Marie de Cocody - Côte d'Ivoire.

Bac blanc série C,Mathématiques ,exercices sur les nombres complexes ,analyses d’équation,détermination du PGCD par l'algorithme d'Euclide,problème etude de fonction


DST N°1 - Date : 30/11/2011 - Français, Tle A1, A2, D et C, Lycée Sainte Marie de Cocody - Côte d'Ivoire.

Premier sujet : Questions, résumé et production écrite. Deuxième sujet : commentaire composé. Troisième sujet : dissertation littéraire.


Devoir commun - Année : 2011/2012 - U.P Français, Tle A, D et C - DREN Abidjan I - Côte d'Ivoire.

Premier sujet : dissertation littéraire et deuxième sujet : commentaire composé.


DST N°2 - Date : 18/01/2012 - Sciences Physiques, Tle C, Lycée Sainte Marie de Cocody - Côte d'Ivoire.

Le couple acide/base, champ magnétique, bilan des forces appliquées à un solide, théorème de l'enrgie cinétique et recherche de l'équation différentielle du mouvement d'un oscillateur.


BAC Blanc - Année : 2010/2011 - Français, Lycée Sainte Marie de Cocody - Côte d'Ivoire.

Sujet 1 : Questions, résumé et production écrite. Sujet 2 : Commentaire composé et Sujet 3 : Dissertaion Littéraire.


Exercices de fixation, de renforcement et d'intégration, Sciences Physiques, Tle C et D.

Mouvement du centre d'inertie et oscillation mécaniques libres.


Commentaire de document

Votre numéro du 3 mars rendant compte des élections du bureau du Conseil Général de la Côte d'Ivoire contient des appréciations absolument tendancieuses portant atteinte à l'indépendance de notre mouvement................


BAC Blanc Session de Février 2012, Épreuve de Mathématiques, Série C, EMPT Bingerville - Côte d'Ivoire.

Barycentres, étude de fonction logarithme neperien, recherche de diviseur commun et étude de parité.


Bac Blanc Session 2010/2011, Mathématiques, Série C, Lycée Sainte Marie de Cocody - Côte d'Ivoire.

Nombre complexes et géométries, barycentre et étude de deux fonctions exponentielles


DST N°5, Date : 28 Avril 2010, Sciences Physiques, Tle C, Lycée Sainte Marie de Cocody - Côte d'Ivoire.

Solution aqueuse notion de Ph, constance d'acidité : Ka-classification des couples acide-base, couple acide-base, montage(dérivateur-intégrateur) et mouvement dans un champ uniforme.


BAC Blanc Session Février 2010, Sciences Physiques, Série C, Cours Secondaire Méthodiste de Cocody - Côte d'Ivoire.

Cinématique d'un point, mouvement d'une particule chargée dans un champ magnétique uniforme, oscillation mécanqiues libres, acide fort - base forte, constance d'acidité : Ka - classification des couples acide - base, solution aquese notion de Ph et les alcools.


DST, Date : 24 Mars 2010, Mathématiques, Tle C, Lycée Sainte Marie de Cocody - Côte d'Ivoire.

Nombres complexes, barycentre et étude d'une fonction logarithme népérien.


DST , Date : 17/03/2010, Sciences Physiques, Tle C, Lycée Sainte Marie de Cocody - Côte d'Ivoire.

Acides carboxyliques et dérivées,solution aqueuse notion de Ph, champ magnétique, cinématique du point, mouvement d'une particule chargée dans un champ magnétique uniforme.


DST N°3, Année scolaire : 2010/2011, Sciences Physiques, Tle D, Lycée Sainte Marie de Cocody - Côte d'Ivoire.

Cinématique d'un point, mouvement dans un champ magnétique uniforme, notion de Ph,acides carboxyliques et dérivées, acide fort-base forte, acide faible-base fable.


DST, Date : 20 Janvier 2010, Mathématiques, Tle C, Lycée Sainte Marie de Cocody - Côte d'Ivoire.

Suites numériques, nombres complexes et géométrie, fonction exponentielle néperienne-étude de fonctions faisant intervenir exp et fonction exponentielle néperienne-étude de fonctions faisant intervenir ln.


BAC National, Session 2012, Français, Séries A-B-C-D-E-H - Côte d'Ivoire.

Premier sujet : Résumé du texte argumentatif, deuxième sujet : commentaire composé et troisième sujet : dissertation littéraire.


BAC National, Session 2012, Mathématiques, Série C - Côte d'Ivoire.

Arithmétiques, barycentres, similitudes planes directes, fonctions exponentielles et puissances, calcul intégral, limites et continuité.