ENSEIGNEMENT SECONDAIRE


Cycle d'orientation




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Comparaison de deux lentilles

Trouvez, parmi deux lentilles, laquelle est la plus convergente et calculez leurs vergences.


Construire une image par une lentille d'un objet

Faire la figure representant un objet et son image par une lentille a l'echelle 1/10. En deduire les hauteurs de cet objet et de son image. Tracez ensuite des rayons lumineux.


Objet placé sur une Lentille convergente

Pour un objet place sur une lentille convergente, faire un schema. Tracer les differents rayons, placer les foyers. Deduire la hauteur de l'image. Traiter le cas ou on eloigne l'objet de la lentille.


Objet lumineux, grandeur d'image et objet

A partir d'une lentille, un objet lumineux a une image. Calculez la grandeur de cette image, la distance focale de la lentille, puis etudiez la en rapprochant l'objet


Objet et image de même taille avec une lentille

Manipulez un objet et son image obtenue par une lentille. Les deux elements ont la meme hauteur, calculez donc la vergence, la distance image-lentille.


L'oeil considérée comme une lentille

Aidez Mikael a trouver de quoi il souffre, en s'appuyant sur l'image de l'objet que son oeil observe.


La Grue du Port d'Abidjan

Au port d'Abidjan, les ouvriers se servent d'une grue pour décharger les marchandises d'un bateau. La grue soulève un conteneur de masse M=19.5 t et d'une hauteur h=10m. On considère qu'à Abidjan, g=10 N/kg. Déterminer le poids du conteneur, le travail Wp effectué par le poids du conteneur.


pH de solutions aqueuses

On donne le pH de 8 solutions aqueuses. Classe les solutions de la moins acide à la pluis acide. Classe les solutions de la moins basique à la plus basique. Awa verse de l'eau distillée dans l'une des solutions : préciser la nature de la solution obtenue par Awa.


Caractéristiques et schema de lentille convergente

Koffi veut connaître les caractéristiques d'une lentilles convergente. Il place un objet lumineux à l'infini sur l'axe de la lentille convergente, perpendiculaire à celui-ci. Dire où se forme l'image de cet objet. En rapprochant l'objet de la lentille, on obtient une image. Faire un schéma


Montage en série d'un moteur, interrupteur, lampe, générateur

Pour étudier le rendement d'un dispositif électrique, un groupe d'élèves réalise une expérience avec les éléments suivants : un moteur (9 V), 1 interruptyeur K, 1 lampe L, 1 générateur G (12 V, 1.5 A) et des fils de connexion.


BEPC Blanc session mars 2012, Sciences Physiques, 3ème, Lycée Sainte Marie de Cocody - Côte d'Ivoire.

Lentilles, poussée d'archimède, énergie cinétique et énergie potentielle.


BEPC session 2005, Zone I, Sciences Physiques - Côte d'Ivoire.

Lentille, poussée d'archimède, Résistance, conducteur Ohmique et Oxydo-réduction.


BEPC session 2010, Zone III, Sciences Physiques - Côte d'Ivoire.

Lentille, poussée d'archimède, électricité, oxydo-réduction.


BEPC Blanc, Session de Février 2011, Épreuve de Sciences Physiques, Lycée Sainte Marie de Cocody - Côte d'Ivoire.

Lentille, poussée d’Archimède, énergie potentiel et cinétique, et énergie mécanique.


BEPC National, Session 2012, Zone II, Sciences Physiques - Côte d'Ivoire.

Les lentilles, poussée d'Archimède, montage diviseur de tension et oxydo-réduction.


BEPC National, Session 2012, Zone III, Sciences Physiques - Côte d'Ivoire.

Les lentilles, poids et masse, énergie mécanique, conducteur ohmique et électrolyse de l'eau.


BEPC National, Session 2012, Zone I, Sciences Physiques - Côte d'Ivoire.

Lentilles, forces, Poussée d'Archimède, diviseur de tension et oxydo-réduction.


BEPC BLANC - EPREUVE DE PHYSIQUE CHIMIE -LYCEE SAINTE MARIE DE COCODY - SESSION : 2014 - COTE D'IVOIRE

Poids et Masse, QCM, Energie cinetique, Energie potentielle, Poussee dArchimede et les Hydrocarbures